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“以上就是各个班级教室文化氛围的点评情况。”秦副校长满面春风,激昂的语音里掩饰不住内心的激动。
作为主抓学校教学业务和文化氛围的业务校长,成绩的取得自然有他的功劳,是他勤勉严谨、认真督促的功劳,军功章上不仅有他的功劳,这功劳的占比能达到90%!他能不高兴吗?
何况,《教学反思》的成绩更让他振奋。
“下面,我来通报一下全校《教学反思》的点评情况。”秦副校长笑意浓浓的环顾一下四周,每一个细微的毛孔都洋溢着满心的兴奋,看老师们的目光都集中了过来,这才满意地咳嗽一声,高兴地读下去:“教学反思是每位老师对自己课堂效果或教学环节的自我评价和反思,只有用心的老师才能体会到教学反思对于教学的重要意义。这次,訾主任对各位老师的《教学反思》,共点评表扬了5位老师。他们分别是曹舒文老师、贾煦和老师、乔子慧老师、李文新老师和林依老师。”
听到自己的名字排在第一位,曹舒文放心地舒了一口气,自己的努力总算没白费。
作为教导主任姚峰的夫人,如果这么重要的项目当不了第一名,不仅自己觉得丢人,丈夫脸上也失了光辉。
想到此,曹舒文又高高扬起矜贵的头颅,漫不经心地环视一下四周,让大家感受一下她的荣耀和尊崇。
只可惜,这次表扬的还有林依那臭丫头,怎么想什么办法都压不住她呢?这样下去可不好,别说庞静华和李成秀了,以后自己也得小心了,不能小觑了那丫头。
音响里,秦副校长热情洋溢的声音再一次传来:“这次点评,訾主任不但对上述老师们的《教学反思》做出了肯定的评价,还特别表扬了林依老师的用心和爱心。说訾金区就是需要这样温暖热情的小学教师,我们区里的教育事业才能得到进步和发展,以人为本并不只是一句口号,还是老师们对学生无私奉献的拳拳爱心和温暖力量的见证!
訾主任承诺:他将以林依老师的《教学反思》为范本,在全区进行推广和应用,让全区老师都来学习林依老师的教育精神。
同时,对于林依老师这样优秀耐心的老师,为学校挣得了这么高的荣誉,校长和学校教研组决定,将对林依老师的《教学反思》进行印制,争取每位老师人手一本,为每位老师的教学思路提供引领,促进全校教学质量与教学水平双提升……”
会议室里,短暂的鸦雀无声后,所有教师爆发了再一次的议论与热潮:
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